Волшебный мир песка для самых маленьких
Игры с песком – здоровьесберегающий метод в работе с детьми, имеющими особенности в развитии, объединяющий множество упражнений и игр, направленных на общую релаксацию.
- Мы используем песочницу, как хорошего посредника для установления контакта с ребенком. Для того, чтобы ребенок адаптировался к игре с песком, для начала берем песок и трем его об руки ребенка, это дает ему возможность привыкнуть к песку, – рассказывает специалист Кирово-Чепецкого реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями. – Затем поднимаем песок вверх, и насыпает его – это вызывает заинтересованность у ребенка и фиксацию глаз. Иногда, чтобы привлечь внимание ребенка к песочнице, мы используем яркую игрушку, которую помещаем в песочницу.
Занятия по песочной психо-терапии проводятся индивидуально, что обеспечивает более тесный контакт между ребенком и специалистом, а также повышает эффективность работы Длительность таких занятий – от 10 до 15 минутАнализ опыта работы с детьми по использованию элементов песочной терапии показывает, что у воспитанников нормализуется психоэмоциональное состояние, на занятиях нет места монотонности и скуке, у малышей более легко проходит адаптационный период, быстрее развиваются психические процессы
|
